Artikel
Die Kategorie Geschlecht und ihr Erklärungspotential für die Aneignung von medialen Präsentationen
in:
Weinheim:
Deutscher Studien Verlag
,
1996
Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
|---|---|
| Signatur: | ME-25 |
| Verfasst von: | ; Cornelißen, Waltraud |
| Herausgegeben von: | Marci-Boehnke, Gudrun; Werner, Petra; Wischermann, Ulla |
| In: | |
| Jahr: | 1996 |
| ISBN: | 3892715653 |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
| Beschreibung: | |
| In diesem Beitrag geht es um die Relevanz der Geschlechtsgehörigkeit für die Verarbeitung von Medienangeboten. Ausgehend von Forschungsergebnissen, die zwar geschlechtsspezifische Differenzen in der Aneignung medialer Inhalte erkennen lassen, aber doch eine Dichotomisierung geschlechtsspezifischer Aneignungsmodi verbieten, werden hier zwei Theoriestränge zusammengeführt, die es erlauben, das Erklärungspotential der Kategorie "Geschlecht" zu entfalten, gleichzeitig aber deren Bedeutung nicht zuüberschätzen. So wird auf den Kontextualismus in der Rezeptionsforschuing rekurriert, der - wie im übrigen auch die Cultural Studies - Medienrezeption im individuellen Lebenskontext betrachtet. In einem zweiten Schritt wird im Rückgriff auf Ansätze in der Frauenforschung/Geschlechterforschung herausgearbeitet, in welchen sozialen Dimensionen der individuelle Lebenskontext geschlechtsspezifische Züge trägt. (Abstract d. Autorin) | |
| Anmerkung: | |
| Beigaben: 3 S. Lit.verz. | |
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