Artikel

Gender Mainstreaming als Lernprozess : methodische Voraussetzungen zur nachhaltigen Umsetzung

Verfasst von: Jung, Dörthe

Kontext

Die Praxis des Gender Mainstreaming auf dem Prüfstand : Stärken und Schwächen der nationalen Umsetzungspraxis ; Dokumentation der gleichnamigen Fachtagung vom 29. Januar 2004 in Frankfurt am Main
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Standort

Genderbibliothek am Zentrum für transdisziplinäre Geschlechterstudien der Humboldt-Universität zu Berlin

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Termine für Beratungen nach Vereinbarung

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