Artikel
Einleitung: Postkonventionelle Pädagogik aus Italien, die Herausforderung der Kontingenz und der Sinn der Autorität.
Verfasst von:
Günter, Andrea
Königstein/T.:
Helmer
,
2006
,
7-27 S.
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | STICHWORT | Wien |
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| Signatur: | I GÜN 11571 |
| Verfasst von: | Günter, Andrea |
| Herausgegeben von: | Günter, Andrea |
| In: | Frauen - Autorität - Pädagogik. Theorie und reflektierte Praxis |
| Schriftenreihe: |
Frauen - Autorität - Pädagogik
|
| Jahr: | 2006 |
| Sprache: | Deutsch |
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Kontext
Frauen - Autorität - Pädagogik. Theorie und reflektierte Praxis
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