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Was von Karl Marx über (kindliche) Kompetenz zu lernen ist : oder: Überlegungen zum Verhältnis von Kindheitswissenschaft und kritischer Psychologie als Subjektwissenschaft

Verfasst von: Markard, Morus
Berlin: Rosa Luxemburg Stiftung , 2014 , 162-174 S.

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Kritische Pädagogik : Fragen - Versuch von Antworten ; Band 2
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