Artikel
Von einer innovativen Idee zur paradoxen Intervention : Bedingungen, Kontexte und Erfahrungen mit einer Mädchenklasse in der koedukativen Schule
Verfasst von:
Liebsch, Katharina
in:
Bielefeld:
2002
,
165 - 202 S.
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | Ariadne | Wien |
|---|---|
| Verfasst von: | Liebsch, Katharina |
| In: | |
| Jahr: | 2002 |
| Sprache: | Deutsch |
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